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Arquitetura por adição: complexo espotivo educacional em Piumhi-MG

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dc.contributor.author Alves, Laryssa Maria Araújo
dc.contributor.mbanca Silva, Alessandra Cláudia Cabanelas da
dc.contributor.mbanca Costa, Monique Cotrim Lombardi da
dc.contributor.mbanca Mattos, Marianna Costa
dc.contributor.orientador Silva, Alessandra Cláudia Cabanelas da
dc.date.accessioned 2019-03-14T21:36:06Z
dc.date.available 2019-03-14T21:36:06Z
dc.date.defesa 2018-11-06
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://repositorioinstitucional.uniformg.edu.br:21074/xmlui/handle/123456789/750
dc.description TCC (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Centro Universitário de Formiga, 2018. pt_BR
dc.description.abstract O presente trabalho foi desenvolvido em duas etapas. A primeira trata-se de uma revisão bibliográfica com o intuito de informar a intenção para com a proposta de reestruturação do espaço urbano na cidade de Piumhi –MG, ilustrando os pontos mais relevantes sobre o programa governamental conhecido como PEC (Praças de Educação e Cultura) e/ou popularmente conhecido como CEU’s (Centro de Artes e Educação Unificado), o qual serviu de embasamento para a evolução da posterior proposição. Além disso, expôs-se a importância de implantação desse espaço, elencando a relevância de equipamentos públicos comunitários e de áreas paisagísticas para o bem-estar e saúde dos residentes da cidade. Também foram abordados estudos sobre obras análogas e o levantamento de informações sobre o município e sobre o lote selecionado para a futura intervenção, a fim de recolher o máximo de referências necessárias para dar continuidade ao desenvolvimento. Já na segunda etapa, será apresentada uma proposta de reestruturação do espaço urbano, a partir dos conhecimentos adquiridos na primeira etapa, juntamente com a utilização de todas as competências e aptidões adquiridas ao longo dos cinco anos de curso. O objetivo principal foi mostrar que é possível propor espaços multifuncionais, que atendam às necessidades locais de infraestrutura, educação, lazer, esportes, tornando-se acessível a qualquer tipo de público, fazendo do espaço urbano um local atrativo, que promove não só a interatividade entre a população, mas a transmissão constante do saber. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.subject Centros esportivos-Arquitetura pt_BR
dc.title Arquitetura por adição: complexo espotivo educacional em Piumhi-MG pt_BR
dc.type Working Paper pt_BR


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